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教学动态
营造最美教室 践行环境育人
点击数:954次, 发布时间:2019-12-17

教室是师生学习交流、实施教学活动的主要场所,是学思想品德和行为习惯养成的重要阵地。为了进一步增强教室的文化建设,培养学生的劳动意识和集体观念,提高学生养成爱护公物、保护环境的意识,展现新时代的技工学校学生风采。教务科组织了2019年“最美教室”评选活动,评选活动分2个阶段进行。第1阶段,系部成立评分小组,评选出教室总数的20%推荐参加学院评比。第2阶段,教务科组织人员就各系部的候选教室进行评分,全校评选了18间“最美教室”。

“最美教室”的评选围绕社会主义文化建设主题,宣扬社会主义核心价值观、爱国主义等。结合专业特点,通过布置黑板报、公布栏、宣传画、图书角等形式,营造良好的学习气氛,提高校园文化环境育人实效。同时也大大丰富了学生的校园文化生活,创设了学生展示个性特长的空间。

H19广告1班赵婵娟老师与学生一起精心设计了社会主义核心价值观宣传画,结合全班同学的照片墙和广告专业的学习园地。既体现家国情怀,又彰显专业特点。


H19广告1班的教室

18会计1班的赵颖荪老师与学生精心布置的讲台,整齐地摆放着绿色植物、教学日志、粉笔和抹布,体现了会计职业的严谨与细致,又充满生机。爱我中华主题黑板报,结合学习园地、荣誉墙,营造了健康向上、富有成长气息的班级文化氛围,成为“无声的导师”,使学生在无声的熏陶中受到教育。


18会计1班的讲台


18会计1班的社会主义文化墙

中德合作汽修专业的H18中德1H18中德2H19中德3等班,学习了德国匠人做事的认真和规范,洋为中用,运用6S现场生产管理标准管理教室,用环境氛围影响学生职业行为习惯和提高职业素养。


H18中德1H18中德2的清洁工具摆放区


H19中德3班的清洁工具摆放区


18会计1班的会计练功区


H19中德3班的图书角


H18广告1班的学习园地


H19会计1的学习园地

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